选择题:(2018年5月)( )不属于企业信息采集和处理的基本原则。

题目内容:

(2018年5月)( )不属于企业信息采集和处理的基本原则。

A.准确性

B.系统性

C.全面性

D.经济性

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。(  )

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。(  )判断题 对错

查看答案

下列事项中不属于会计估计变更的是( )。

下列事项中不属于会计估计变更的是( )。A.分期收款销售商品由按合同约定收款日期分期确认收入改为按销售成立日公允价值确认收入B.固定资产折旧方法由双倍余额法改为年数总和法C.无形资产的摊销方法发生变更D.投资性房地产的后续计量由成本模式改为公允价值模式。

查看答案

从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成( )

从活动水平的角度看,个体主观能动性有以下不同层次的活动组成( )多项选择题 A、 人作为生命体进行的生理活动B、 个体的心理活动C、 社会实践活动D、 思维活动E、>

查看答案

2012年12月31日,企业某项固定资产的公允价值为1 000万元。预计处置费用为100万元,预计未来现金流量的现值为960万元。当日,该项

2012年12月31日,企业某项固定资产的公允价值为1 000万元。预计处置费用为100万元,预计未来现金流量的现值为960万元。当日,该项固定资产的可收回金额为(  )万元。A.860B.900C.960D.1000

查看答案

“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是(  )的重要主张。

“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中学”是(  )的重要主张。单项选择题 A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派

查看答案