单选题:某化学教师在帮助学生学习化学概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只给学生一些事实( 题目分类:高中化学 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 某化学教师在帮助学生学习化学概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只给学生一些事实(例)和问题,让学生自行发现并掌握相应的原理和结论。该化学教师采用的教学方法是( )。 A.程序教学法 B.发现教学法 C.暗示教学法 D.范例教学法 参考答案: 答案解析:
在一定缓冲比范围内,缓冲溶液才具有缓冲能力,其对应的pH范围为缓冲范围。一般有效缓冲范围为pH=( )。 在一定缓冲比范围内,缓冲溶液才具有缓冲能力,其对应的pH范围为缓冲范围。一般有效缓冲范围为pH=( )。A.pKa±1 B.pKa-+2 C.pKa±0.5 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
阅读下面材料,回答相关问题。课程标准指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式 阅读下面材料,回答相关问题。课程标准指出:重视探究学习活动,发展学生的科学探究能力。探究学习是学生学习化学的一种重要方式,也是培养学生探究意识和提高探究能力的重 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
本学期王老师接手了某班的化学课。开学第一天,他就让学生做了一份自编试题,以判断学生化学知识基础与能力的发展水平。这种测试 本学期王老师接手了某班的化学课。开学第一天,他就让学生做了一份自编试题,以判断学生化学知识基础与能力的发展水平。这种测试属于( )。A.活动表现评价 B.过程 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
下列方法和策略中,不属于组织、指导讨论活动的是( )。 下列方法和策略中,不属于组织、指导讨论活动的是( )。A.围绕教学目标,精心设计讨论问题 B.对学生在学习过程中提出的问题进行选择、加工 C.做好自学指导,通 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案
阅读下列三段材料,根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准(2017年版)》关于“原子结构”的内容要求:认识原子结 阅读下列三段材料,根据要求完成任务。材料一《普通高中化学课程标准(2017年版)》关于“原子结构”的内容要求:认识原子结构;知道元素、核素的含义;结合有关数据和 分类:高中化学 题型:单选题 查看答案