题目内容：
一节课成败的基本标准时看教学方法是否得当。（ ）答案解析：
判断题：一节课成败的基本标准时看教学方法是否得当。（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：判断题
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道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由科尔伯格最先提出的。（ ）
道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由科尔伯格最先提出的。（ ）
下列要素中，属于期间费用的有（ ）。
下列要素中，属于期间费用的有（ ）。
年度、半年度财务会计报告应当包括（ ）。
年度、半年度财务会计报告应当包括（ ）。
教学的作用主要有（ ）
教学的作用主要有（ ）
课程评价的模式有以下几种（ ）
课程评价的模式有以下几种（ ）