单选题:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于(  )。

题目内容:
强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于(  )。 A.桑代克的试误说
B.巴普洛夫的经典条件作用理论
C.斯金纳的操作性条件作用理论
D.科勒的完型-顿悟说
参考答案:
答案解析:

美国心理学家卡特尔把智力分为()

美国心理学家卡特尔把智力分为()A.一般智力和特殊智力 B.言语智力和逻辑一数学智力 C.流体智力和晶体智力 D.情境智力和经验智力

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在不同的活动中表现的能力叫()

在不同的活动中表现的能力叫()A.操作能力 B.一般能力 C.特殊能力 D.认知能力

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当一个人听到亲人去世的消息时,拒绝相信此事,以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的()

当一个人听到亲人去世的消息时,拒绝相信此事,以减少心灵上的痛苦。这是防御机制中的()A.幽默 B.否认 C.文饰 D.代偿

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看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()

看两歧图形时,知觉的对象和背景可以发生变化,这说明了知觉的()A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性

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在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()A.集体教育和个别教育相结合的原则 B.正面教育与纪律

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