单选题:“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: “做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是 A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张宗麟 参考答案: 答案解析:
王老师在讲授“磷及其化合物的性质"时,以磷化氢的“自燃"现象,说明民间俗称“鬼火'现象产生的原因,对学生进行了“无神论" 王老师在讲授“磷及其化合物的性质"时,以磷化氢的“自燃"现象,说明民间俗称“鬼火'现象产生的原因,对学生进行了“无神论"教育。王老师在教学中主要贯彻的是A.循序 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。 集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。A.教材编排 B.课程标准 C.名师经验 D.教学指导 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
老师建立了记录学生学习成就,持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于( ) 老师建立了记录学生学习成就,持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于( )。A.绝对评价 A.绝对评价 B.相对评 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的四大支柱是( )。①学会生存②学会认知③学会做事④学会 联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的四大支柱是( )。①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活A.①②③④ A.① 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
郑和七下西洋是中国航海史上的壮举,加强了中国与世界其他国家的联系,也显示了中国明代高超的造船技术和航海技术。下列选项中, 郑和七下西洋是中国航海史上的壮举,加强了中国与世界其他国家的联系,也显示了中国明代高超的造船技术和航海技术。下列选项中,郑和下西洋到达最远的地方是( )A.东南 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案