单选:《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中关于教材编写建议的规定是()。①准确理解和把握课程标准,坚持正确的导向②遵循思想品德形成和发展 题目分类:资格考试 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中关于教材编写建议的规定是()。①准确理解和把握课程标准,坚持正确的导向②遵循思想品德形成和发展规律,体现思想道德学习的独特性③选取现实生活中的素材,突出教材与生活的联系④倡导以主题方式呈现课程内容,激发学生思考、探索的兴趣⑤应充分考虑和体现不同地区的特点A.①②③④B.①③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤ 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
结合材料二,运用文化传承与创新的有关知识,说说屠呦呦获得“诺奖”给我们的启迪。材料一:2013年3月17日,中共中央总书记习近平在十二届全国 结合材料二,运用文化传承与创新的有关知识,说说屠呦呦获得“诺奖”给我们的启迪。材料一:2013年3月17日,中共中央总书记习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上,号召人们为实现中国梦而努力奋斗。据有关媒体报道,他将近25分钟的讲话,9次提到中国梦,共获得了10余次掌声。平均不到3分钟提及一次“中国梦”,平均不到2分钟就获得一次掌声。材料二:屠呦呦,继莫言后第二位获得诺贝尔奖的中国人。2015年10 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
在字符调板中包含了多种文字规格的设定,下列哪些选项可以在字符调板中设定() 在字符调板中包含了多种文字规格的设定,下列哪些选项可以在字符调板中设定()A.字体大小B.行距C.缩进D.字符间距 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
若要比较4种治疗方法有无差异,应进行()。 若要比较4种治疗方法有无差异,应进行()。A.两两比较的t检验B.两两比较的q检验C.完全随机设计的方差分析D.配伍组设计的方差分析E.秩和检验 分类:资格考试 题型:单选 查看答案