不定项选择题:减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?(  )

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:不定项选择题
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题目内容:
减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?(  ) A.改进学校教育的评价方式,注重学生发展性评价
B.降低对学生学业的基本要求
C.提高教师自身素质,推行有效教学
D.减掉影响学生身心健康和全面发展的学业负担
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

根据材料,回答题。沈阳市一位优秀的班主任李某,只因为按照规定减轻学生的负担,放手培养学生的创新能力,却使班级的综合成绩下

根据材料,回答题。沈阳市一位优秀的班主任李某,只因为按照规定减轻学生的负担,放手培养学生的创新能力,却使班级的综合成绩下降到年级组的倒数第二名,成为差班之一。

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教师职业是普通职业。 (  )

教师职业是普通职业。 (  )

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根据《行政强制法》,行政机关作出强制执行决定前,应当事先催告当事人履行义务,催告书无需载明的是( )。

根据《行政强制法》,行政机关作出强制执行决定前,应当事先催告当事人履行义务,催告书无需载明的是( )。A.当事人依法享有的法律救济途径 B.履行义务的期限 C.

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课程表的安排应遵循的原则是(  )。

课程表的安排应遵循的原则是(  )。A.整体性原则 B.可操作性原则 C.迁移性原则 D.合理性原则 E.生理适宜原则

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衡量教师社会地位高低的指标性因素有(  )。

衡量教师社会地位高低的指标性因素有(  )。A.教师的权威 B.教师的积极性和责任感 C.经济地位 D.政治地位 E.文化地位

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