问答题,材料题,分析:简要说明“后滚翻”的教学重点、难点。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法: 背向滚翻方向蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后 题目分类:资格考试 题目类型:问答题,材料题,分析 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 简要说明“后滚翻”的教学重点、难点。请认真阅读下文,并按要求作答。动作方法: 背向滚翻方向蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动,同时迅速屈肘两手于肩上(手背尽量靠近肩胛,掌心向上指尖向后),使臀、腰、背、肩、颈、头 依次着垫,当肩部着垫时,用力推垫翻转成蹲撑,站立。根据以上材料完成下列任务: 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
下列属于固定资产在核算时应该设置的会计科目的有( )。A、累计折旧 B、在建工程 C、固定资产清理 D、工程物资 E、固定资产减值准备 下列属于固定资产在核算时应该设置的会计科目的有( )。A、累计折旧 B、在建工程 C、固定资产清理 D、工程物资 E、固定资产减值准备 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示,则随时可按的终止键是()。A.deleteB.ctrl+eC.shift+cD.Esc 如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示,则随时可按的终止键是()。A.deleteB.ctrl+eC.shift+cD.Esc 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案
()表现为以顾客为核心,顾客是主要的市场驱动力。A.拉动式B.互动式C.推动式D.引导式 ()表现为以顾客为核心,顾客是主要的市场驱动力。A.拉动式B.互动式C.推动式D.引导式 分类:资格考试 题型:问答题,材料题,分析 查看答案