题目内容：
简述学生原有的认知结构对迁移的影响。
参考答案：
答案解析：
简答题：简述学生原有的认知结构对迁移的影响。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为___________。
教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为___________。
验收调查工作可分为（ ）个阶段。
验收调查工作可分为（ ）个阶段。
个体始终不脱离生存的环境，并随其做顺应性改变的能力，叫（ ）。
个体始终不脱离生存的环境，并随其做顺应性改变的能力，叫（ ）。
如果迁移产生的效果是积极的，这种迁移则是（ ）
如果迁移产生的效果是积极的，这种迁移则是（ ）
强迫性行为不包括（ ）。
强迫性行为不包括（ ）。