题目内容:
1:智商(IO)等于( )。单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
2:一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位情况是:①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②如果李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述,可以得出( )。
单项选择题
A、郭书记与王局长、李秘书相邻
B、张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻
C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻
D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻
3:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。( )
判断题
对
错
4:家庭环境的效应表现在( )。
多项选择题
A、家长的职业类别
B、家长的期望水平
C、家长的文化程度
D、家庭的自然结构
5:教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有( )
单项选择题
A、科研学术活动权
B、教育教学权
C、管理学生权
D、进修培训权
6:( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。
单项选择题
A、能力
B、性格
C、态度
D、气质
7:中国共产党领导的全国人民抗日中心是( )。
单项选择题
A、晋察冀抗日根据地
B、晋冀豫抗日根据地
C、晋绥抗日根据地
D、陕甘宁革命根据地
8:学生心理发展有四个基本特征,其中有一个特征是( )
单项选择题
A、生成性
B、客观性
C、不平衡性
D、变通性
9:上好课最根本的要求是( )。
单项选择题
A、教学结构合理
B、充分发挥学生的主体性
C、板书有序
D、教学方法适当
10:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。
单项选择题
A、它所要求的心理活动太简单
B、它不必客服认知障碍
C、它不是在人的头脑内完成的
D、它不需要复杂的认知活动
11:桑代克认为学习的进程是一种( )过程。
单项选择题
A、迅速的
B、有目的的
C、盲目的
D、进步的
12:自我意识包括哪些成分( )。
多项选择题
A、认识成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
13:对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。
单项选择题
A、松弛训练
B、合理情绪疗法
C、系统脱敏疗法
D、肯定性训练
14:将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
15:面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。( )
判断题
对
错
16:根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望,一定能产生相应的效应。
判断题
对
错
17:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。( )
判断题
对
错
18:下列哪项内容不是学生心理发展的特征( )。
单项选择题
A、连续性与阶段性
B、定向性与顺序性
C、不平衡性与差异性
D、跳跃性
19:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为( )。
单项选择题
A、水平迁移和垂直迁移
B、正迁移与负迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移
20:计划策略属于( )
单项选择题
A、精加工策略
B、支持策略
C、资源管理策略
D、元认知策略
21:柏克赫斯特创立的教学组织形式是( )。
单项选择题
A、班级授课
B、设计教学法
C、道尔顿制
D、分组教学
22:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素( )。
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
23:师德的灵魂是( )。
单项选择题
A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平
24:加涅根据不同的学习结果将学习分成( )。
多项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、经验学习
D、行为训练
25:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?( )
多项选择题
A、科学性原则
B、客观性原则
C、公正性原则
D、准确性原则
26:爱国主义情感和集体主义情感,属于( )。
单项选择题
A、直觉式道德情感
B、想象式道德情感
C、伦理式道德情感
D、表象式道德情感
27:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。
单项选择题
A、面向全体学生原则
B、发展性原则
C、尊重与理解学生原则
D、尊重学生主体性原则
28:认知—结构学习论在教学中主张( )。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
29:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )
单项选择题
A、吃了酸的食物会流唾液
B、老鼠打洞
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
30:学习困难综合症的表现包括( )。
多项选择题
A、诵读困难
B、缺少某种学习技能
C、计算困难
D、绘画困难
31:为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括( )。
多项选择题
A、程序教学法
B、愉快教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法
32:“建国居民,教学为先”这句话反映了( )
单项选择题
A、教育与经济的关系
B、教育与政治的关系
C、教育与科技的关系
D、教育与文化的关系
33:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?( )
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160
34:焦虑是以下哪些疾病的共同特征( )
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
35:盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有( )。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
36:下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是( )。 ①《尚书·泰誓》:“惟人万物之灵。” ②《论语·乡党》:“厩焚。子退朝,日:‘伤人乎,不问马。” ③《论语·为政》:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ④《荀子·王制》:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义,故最为天下贵也。”
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
37:现代教育心理学的创始人是班杜拉。( )
判断题
对
错
38:斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是( )
单项选择题
A、强化
B、顿悟
C、反馈
D、评价
39:下列信息来源属于文献型信息源的是( )。
单项选择题
A、同学
B、图书
C、老师
D、网络
40:维也纳古典乐派的三个代表人物是( )。
单项选择题
A、巴赫、海顿、贝多芬
B、海顿、贝多芬、莫扎特
C、巴赫、贝多芬、莫扎特
D、贝多芬、莫扎特、舒伯特
41:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?( )
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
42:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
43:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系。这是( )。
单项选择题
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
44:平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑,该老师的做法( )。
单项选择题
A、合理,有助于促进学生自主学习
B、合理,有助于鼓励学生主动反思
C、不合理,没有体现对学生的尊重
D、不合理,歧视学生的生理缺陷
45:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )
判断题
对
错
46:适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是( )。
单项选择题
A、测验法
B、实验法
C、调查法
D、个案法
47:海伦·凯勒是举世( )的作家和教育家。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,但这位女子却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。她的名字已经成为坚韧不拔意志的象征,传奇般的一生成为鼓舞人们战胜( )的巨大精神力量。 依次填入括号内的词语,最恰当的一组是( )。
单项选择题
A、崇拜自我
B、敬仰厄运
C、仰慕生命
D、瞩目困难
48:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是( )。
单项选择题
A、曹操、曹丕、曹植
B、苏洵、苏轼、苏辙
C、班彪、班固、班超
D、杜甫、杜牧、杜荀鹤
49:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
50:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断( )的过程。
单项选择题
A、条件反射
B、刺激
C、试误
D、顿悟
51:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。( )
判断题
对
错
52:教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程,萁主要特征包( )
多项选择题
A、主体自主性
B、示范性
C、终身性
D、高效性
53:对学生的发展最有利的师生关系模式是( ).
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
54:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。( )
判断题
对
错
55:自述法的具体形式有( )。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
56:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。{TS}李老师的做法对吗?( )
单项选择题
A、对
B、不对
57:县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。
单项选择题
A、城市学校
B、薄弱学校
C、农村学校
D、重点学校
58:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”思想的提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、杜威
C、昆体良
D、思孟学派
59:课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有( )的功能。
单项选择题
A、培养动机
B、激发需要
C、促进和维持
D、培养纪律
60:制约课程改革的三大因素是( )。
单项选择题
A、政治、经济、文化
B、社会制度、生产力发展水平、课程理论
C、社会、知识、儿童
D、教育目的、教育理念、课程理论