单选题:化学学习过程中,学生按照自己对知识的理解,用结构网络的形式表示出概念的意义以及与其他概念之间联系的学习策略是(  )。

  • 题目分类:初中化学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
化学学习过程中,学生按照自己对知识的理解,用结构网络的形式表示出概念的意义以及与其他概念之间联系的学习策略是(  )。 A.概念形成策略
B.概念同化策略
C.问题解决策略
D.概念图策略
参考答案:
答案解析:

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小,X与W同主族,2是地

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为13。X的原子半径比Y的小,X与W同主族,2是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是(

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有机化合物与我们的生活息息相关,下列说法正确的是(  )。A.甲苯的硝化、油脂的皂化均可看作取代反应 B.蛋白质水解生成葡萄糖,放出热量,提供生命活动的能量 C

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下列能共存于酸性溶液中的一组离子是(  )。

下列能共存于酸性溶液中的一组离子是(  )。A.I-、Fe3+ B.Na+、SO42- C.Ag+、OH- D.SN2+、Cr2072-

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同一离子方程式可以表示不同物质在不同溶液中的反应。下列各组中两种物质在溶液中的反应,可以用同一离子方程式表示的是(  )

同一离子方程式可以表示不同物质在不同溶液中的反应。下列各组中两种物质在溶液中的反应,可以用同一离子方程式表示的是(  )。A.BaCl2和Na2S04;Ba((

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在一定条件下的密闭容器中,加入2molS02和lmol02充分反应后能证明,是可逆反应的事实是(  )。A.S02、02和S03同时存在 A.SO2、O2和SO

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