课堂教学效率的高低取决于_____、_____和_____等三大要素的相互协调。

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进食障碍包括_____、贪食和_____。

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奥苏伯尔的_____理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。

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问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。

在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )。

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