单选题：下列选项中，属于差异式假设的是（）。

题目分类：社会工作综合能力(初级)
题目类型：单选题
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题目内容：

下列选项中，属于差异式假设的是（）。 A．老师的教学能力越强，则学生的学习成绩可能越好
A．老师的教学能力越强，则学生的学习成绩可能越好
A．老师的教学能力越强，则学生的学习成绩可能越好
B．男生和女生在失恋后，对其造成的影响有所不同
B．男生和女生在失恋后，对其造成的影响有所不同
B．男生和女生在失恋后，对其造成的影响有所不同
C．公司的福利越好，则员工的工作动力可能越强
C．公司的福利越好，则员工的工作动力可能越强
C．公司的福利越好，则员工的工作动力可能越强
D．城市的交通越便利，该城市的经济发展的可能越快
D．城市的交通越便利，该城市的经济发展的可能越快
D．城市的交通越便利，该城市的经济发展的可能越快

参考答案：

答案解析：

青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，

青少年偏差行为小组的第五次活动中，组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色，另一组人扮演不文明的角色，然后，双方互换角色，并表达各自的感受。小组活动结束前，社会工

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。下列不属于小组规范的是（）。

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。下列不属于小组规范的是（）。A．强制性规范 B．秩序性规范 C．角色规范 D．文化

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

学校社会工作的主要方式有（）。

学校社会工作的主要方式有（）。A．治疗型学校社会工作 B．变迁型学校社会工作 C．社区——学校社会工作 D．预防型学校社会工作 E．家庭——学校社会工作

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

小王：“不知道为什么，对我来说，英语这么难学，四级我都考了三次了，每次都差那么一点点，我觉得我自己真没用!” 社会工作者

小王：“不知道为什么，对我来说，英语这么难学，四级我都考了三次了，每次都差那么一点点，我觉得我自己真没用!” 社会工作者：“小王，我理解你的感受，但不是你一个

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

最强调个别化原则的是（）。

最强调个别化原则的是（）。A．行政社会工作方法 A．行政社会工作方法 B．个案工作方法 B．个案工作方法 C．小组工作方法 C．小组工作方法 D．社区工作方法

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题