简答题:阅读下列材料,回答问题。 中班小朋友丽丽和艳艳的家在同一个小区,从小一起长大,是非常要好的朋友,总有说不完的话,总在一起 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 阅读下列材料,回答问题。 中班小朋友丽丽和艳艳的家在同一个小区,从小一起长大,是非常要好的朋友,总有说不完的话,总在一起玩,睡午觉也要睡在紧挨在一起的床上。秋天到了,天气渐渐变凉,两个孩子吃完午饭,在幼儿园院子里跑来跑去捡落叶,玩得很高兴。午睡时,两个人还兴奋着,老安静不下来,叽叽喳喳说个不停。值班的老师说了几次都没用,一生气,把两个只穿着内衣的女孩提了起来罚站。两个孩子终于乖了。 问题:运用所学的有关理论分析上述案例中教师行为的适宜性。 参考答案: 答案解析:
下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是( )。 下列关于教师在幼儿学习活动中的角色的说法,错误的是( )。A.教师应成为幼儿学习活动的支持者 B.教师应成为幼儿学习活动的引导者 C.教师应成为幼儿学习活动的 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案
( )是由托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。 ( )是由托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。A.以保为主,保教并重 B.个别教育为主 C.集体教育为主 D.家园配合 分类:幼儿保教知识与能力 题型:简答题 查看答案