单项选择题:布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。单项选择题 A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转化的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度 参考答案: 答案解析:
格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了( ) 格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了( )单项选择题 A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )。单项选择题 A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是( )。 为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是( )。单项选择题 A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案