题目内容：
学生管理是“育人”为目的的活动。（）判断题
对
错
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
判断题：学生管理是“育人”为目的的活动。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
20世纪以后，义务教育普遍向高等教育延伸。（）
20世纪以后，义务教育普遍向高等教育延伸。（）判断题 对错
通常情况下，( )要同时参与绩效管理委员会和绩效日常管理小组。
通常情况下，( )要同时参与绩效管理委员会和绩效日常管理小组。
从众行为的原因之一是__________
从众行为的原因之一是__________单项选择题 A、行为参照B、省力C、服从D、强迫
EAP的意义于个体层面体现为( )。
EAP的意义于个体层面体现为( )。
主体(人)为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律。发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指( )。
主体(人)为了达到一定的目的，遵循创造活动的规律。发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特、具有社会或个人价值的产品的活动是指( )。