单选题:基数效用论和序数效用论的主要区别是( )。 题目分类:中级经济基础知识 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 基数效用论和序数效用论的主要区别是( )。 A.边际效用是否递减 B.效用函数是否线性 C.是否承认效用 D.效用是否可以直接度量 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
下列关于社会工作者和志愿者的正确表述是( )。 下列关于社会工作者和志愿者的正确表述是( )。A.社会工作者是职业助人者,领取工资;志愿者是自愿奉献,不求回报 B.社会工作者是社会服务机构的正式员工;志愿者是 分类:中级经济基础知识 题型:单选题 查看答案
在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干 在小组讨论中,社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟,但还没有结束的迹象。这时,社会工作者应该利用( )技巧进行干预。A.设定会议基调 B.避免行为失当 分类:中级经济基础知识 题型:单选题 查看答案
关于个案工作中任务中心模式的正确说法是( )。 关于个案工作中任务中心模式的正确说法是( )。A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务 B.在任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段 分类:中级经济基础知识 题型:单选题 查看答案
陆先生,37岁,近期行为异常。经诊断,存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。 陆先生,37岁,近期行为异常。经诊断,存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是( )。A.在童年时期被虐待 B.在五年前与妻子离婚 C.在两年前孩子去世 分类:中级经济基础知识 题型:单选题 查看答案
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是( ). “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是( ). A.学习重点在于学习的过程 B.强调教学过程应该是“在做中学” C.主张教学建立在个体身上 分类:中级经济基础知识 题型:单选题 查看答案