选择题:在多直观教学手段中,可以不受时间、地点和物质条件的限制,方便广泛使用的是( )。

  • 题目分类:特岗教师
  • 题目类型:选择题
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题目内容:

在多直观教学手段中,可以不受时间、地点和物质条件的限制,方便广泛使用的是( )。

A.言语直观

B.模象直观

C.实物直观

D.图像直观

参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】

我国中小学生发展的时代特点不包括( )。

我国中小学生发展的时代特点不包括( )。A.胜利成熟期提前B.自我意识减弱C.学习目的实用化D.心理问题增多

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关于人的发展的根本动因,马克思的观点是( )。A.人的身心发展由自身的需要决定B.人的发展主要依靠外在的力量C.人发展的内部矛盾运动是个体身心发展的直接动因D.环境因素在个体身心发展中起决定作用

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认为,学习的实质是主动的形成认知结构A.布鲁纳B.桑代克C.巴甫洛夫D.布卢姆

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对于长短不等的小木棒,能够按照从长到短或者从短到长的顺序排列,按照皮亚杰的认知发展理论,处于()A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段

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‘与人友好相处是人类的基本需要,满足这种需要是教育的首要职责’。这一假定最可能出现在以下哪种道德教育模式中()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会行动模式

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