单选题:为了了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 为了了解幼儿同伴交往特点,研究者深入幼儿所在的班级,详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于( )。 A.访谈法 B.实验法 C.观察法 D.作品分析法 参考答案: 答案解析:
幼儿恐怖症的临床症状通常表现为三个方面,其中不包括( )。 幼儿恐怖症的临床症状通常表现为三个方面,其中不包括( )。A.持久的恐怖,有回避行为 B.明知对自身没有危险的对象却不由自主地产生恐怖且异常强烈 C.自主神经 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
对客观事物的判断易受外界因素影响,社会敏感性强的幼儿的认知风格属于( )。 对客观事物的判断易受外界因素影响,社会敏感性强的幼儿的认知风格属于( )。A.场独立型 B.场依存型 C.冲动型 D.沉思型 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
( )是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同,智力表现形式也不同。 ( )是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同,智力表现形式也不同。A.智力发展水平差异 B.智力类型差异 C.智力表现早晚的差异 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
个体处理抽象概念、处理新情境和进行学习以适应新环境的能力称为( )。 个体处理抽象概念、处理新情境和进行学习以适应新环境的能力称为( )。A.知识 B.智力 C.性格 D.技能 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案