单选:揭示了教师的期望使学生的学习成绩和行为表现发生积极变化这一原理的效应称为()。A.霍桑效应B.罗森塔尔效应C.巴纳姆效应D.费斯廷格效应 题目分类:教师类 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 揭示了教师的期望使学生的学习成绩和行为表现发生积极变化这一原理的效应称为()。A.霍桑效应B.罗森塔尔效应C.巴纳姆效应D.费斯廷格效应 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
狭义的病案管理是指()A.卫生信息管理B.仅对病案的回收、整理C.对病案物理性质的管理D.包含信息的加工、利用E.建立首页信息系统 狭义的病案管理是指()A.卫生信息管理B.仅对病案的回收、整理C.对病案物理性质的管理D.包含信息的加工、利用E.建立首页信息系统 分类:教师类 题型:单选 查看答案
对中继线话务量的统计,包括以下哪些呼叫属性()A.按局向统计B.按中继群统计C.按子路由统计D.按路由统计 对中继线话务量的统计,包括以下哪些呼叫属性()A.按局向统计B.按中继群统计C.按子路由统计D.按路由统计 分类:教师类 题型:单选 查看答案