单选:班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》中要求教师( )。 题目分类:资格考试 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 班主任沈老师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这有违现行《中小学教师职业道德规范》中要求教师( )。A.爱国守法B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业 参考答案:
用“奖励小红花”策略激发学生学习动机,主要是激发( )。问赵老师是某小学五年级的班主任,他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花 用“奖励小红花”策略激发学生学习动机,主要是激发( )。问赵老师是某小学五年级的班主任,他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了,而这一策略在三年级以前是非常有效的。“奖励小红花”属于( )。 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
每位员工依据本岗位工作职责以及体系文件、场所文件,识别本岗位各项工作环节中的风险点及对应的控制措施,初步评估风险程度和控 每位员工依据本岗位工作职责以及体系文件、场所文件,识别本岗位各项工作环节中的风险点及对应的控制措施,初步评估风险程度和控制措施,并提出控制优化的建议。这一步骤的工作属于操作风险与内部控制评估工作流程的( )阶段。 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
编制施工组织总设计时,在施工总进度计划确定之后,才可以进行的工作是()。 编制施工组织总设计时,在施工总进度计划确定之后,才可以进行的工作是()。A.拟定施工方案B.确定施工的总体部署C.编制资源需求量计划D.计算主要工种工程的工程量 分类:资格考试 题型:单选 查看答案