题目内容：
观察法的不足是（ ）
A．难以制定严密的计划 B．观察的目的性不能保证
C．作出精确的判断相当不易
D．所获得的材料不够真实
参考答案：
答案解析：
单选题：观察法的不足是（ ）
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
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B．观察的目的性不能保证
C．作出精确的判断相当不易
D．所获得的材料不够真实
B．观察的目的性不能保证
C．作出精确的判断相当不易
D．所获得的材料不够真实
简述如何培养小学生意义识记的能力。
简述如何培养小学生意义识记的能力。
课堂问题行为的控制策略有（ ）
课堂问题行为的控制策略有（ ）A．消退策略 B．疃示策略 C．直接纠正策略 D．惩罚 E．交往
在未经挑选的人群中．智力发展水平大体上呈__________。
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学习的新知识、新概念在学习者头脑中与原有知识结构建立实质性的、非人为联系的过程叫做__________。
学习的新知识、新概念在学习者头脑中与原有知识结构建立实质性的、非人为联系的过程叫做__________。
下列各项法律规范中，由国务院发布的是（ ）。
下列各项法律规范中，由国务院发布的是（ ）。A．《金银管理条例》 B．《现金管理暂行条例》 C．《储蓄管理条例》 D．《外汇管理条例》