简答题:案例:在体育课上,教师在讲解跨越式跳高时,首先利用图片进行动作要领的讲解,然后让学生做模仿练习。模仿练习时,学生们都做得

  • 题目分类:初中体育与健康
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
案例:
在体育课上,教师在讲解跨越式跳高时,首先利用图片进行动作要领的讲解,然后让学生做模仿练习。模仿练习时,学生们都做得很好,但是在试跳的时候,学生们的积极程度却不高,大部分学生跑到杆前就停下来了,或者动作完全变形。
问题:
(1)作为即将成为教师的你,会怎样帮助该教师解决问题?(7分)
(2)分析田径运动中跳跃项目的特征,并说明其包括哪几个技术阶段。(8分)
参考答案:
答案解析:

()是指贷款人在确定借款人满足合同约定的提款条件后,根据借款人的提款申请将贷款资金 发放至借款人账户后,由借款人()给符

()是指贷款人在确定借款人满足合同约定的提款条件后,根据借款人的提款申请将贷款资金 发放至借款人账户后,由借款人()给符合合同约定用途的借款人交易对象。A.自主

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对于质押贷款业务,商业银行对于用于质押的存款没有办理内部冻结手续,这种风险属于()。A.虚假质押风险 B.司法风险 C.操作风险 D.经济风险

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商业银行在预测项目产品的市场需求时,估计产品潜在的市场需求总量的影响因素不包括()。A.项目产品的合格率 B.给定条件下特定产品或市场中的购买者的数量 C.购买

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公积金个人住房贷款的支付操作要点包括()。A.明确借款人应提交的资料要求 B.完善操作流程 C.合理确定流动资金贷款的受托支付标准 D.要合规使用放款专户 E.

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