题目内容：
(1)求| z1|的值以及z1的实部的取值范围；
(2)
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答案解析：
简答题：(1)求| z1|的值以及z1的实部的取值范围； (2)
- 题目分类：中学数学
- 题目类型：简答题
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(1)求| z1|的值以及z1的实部的取值范围；
(2)
(1)求| z1|的值以及z1的实部的取值范围；
(2)
A一{x|(x-1)2<3x-7)，则A∩Z的元素个数为__________.
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如图，圆锥的地面半径为5 cm，侧面积为65 7r cm2，若圆锥的母线与高的夹角为θ，则sinθ=__________
如图，圆锥的地面半径为5 cm，侧面积为65 7r cm2，若圆锥的母线与高的夹角为θ，则sinθ=__________．
《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校( )．
《中华人民共和国义务教育法》规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校( )． A．跨越发展 B．优先发展 C．均衡发展 D
按照股指期货投资者适当性制度的要求，一般法人投资者应提供加盖公章的最近24个月内的资产负债表作为净资产证明。（ ）
按照股指期货投资者适当性制度的要求，一般法人投资者应提供加盖公章的最近24个月内的资产负债表作为净资产证明。（ ）
期货从业人员不得协助投资者采取虚报申报等手段规避股指期货投资者适当性标准要求。（ ）
期货从业人员不得协助投资者采取虚报申报等手段规避股指期货投资者适当性标准要求。（ ）