中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系.设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )。

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主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。

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音乐心理学家爱德华-戈登认为,音乐才能的发展达到平衡是在( )。

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普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是( )

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下面的旋律片段是哪首作品( )

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