题目内容：
选择其中一个具体的教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
参考答案：
答案解析：
简答题：选择其中一个具体的教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
- 题目分类：高中语文
- 题目类型：简答题
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教师在写作教学中发现，部分学生对修辞的理解与使用仍存在问题，便借用一些语句引导学生理解并判断其中运用的修辞手法。下列学生
教师在写作教学中发现，部分学生对修辞的理解与使用仍存在问题，便借用一些语句引导学生理解并判断其中运用的修辞手法。下列学生的判断中，错误的是（）。A．那又浓又翠的
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学习完《边城》，教师要求学生自选文体和角度描述对这座边城的印象，并在课堂上展示，让其他学生来评价。对这一教学活动过程分析不正确的是（）。A．能够引导学生从整体上
若患者经来兼有小腹冷痛，喜热，经血紫黯、有血块等寒凝血瘀证，可加服
若患者经来兼有小腹冷痛，喜热，经血紫黯、有血块等寒凝血瘀证，可加服A．固经丸 B．女金丸 C．乌鸡白风丸（片） D．八珍益母丸（胶囊） E．少腹逐瘀丸（颗粒）
八珍益母丸丸方中不含有的药味是
八珍益母丸丸方中不含有的药味是A．酒龟甲 B．酒白芍 C．熟地黄 D．炒白术 E．茯苓
安坤颗粒除养血调经外，还能
安坤颗粒除养血调经外，还能A．理气活血 B．活血破瘀 C．滋阴清热 D．疏肝解郁 E．散寒止痛