单选题:1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( )一书,认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中,心理学应放在首位。

题目内容:
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( )一书,认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中,心理学应放在首位。 A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《教育心理学》
D.《教育心理学大纲》

参考答案:
答案解析:

“差之毫厘,谬以千里”这句话说明了教师应该做到( )。

“差之毫厘,谬以千里”这句话说明了教师应该做到( )。 A.献身教育 B.教书育人 C.严谨治学 D.尊重学生

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根据教学过程的基本规律,下列描述正确的有( )。

根据教学过程的基本规律,下列描述正确的有( )。 A.学生以学习直接经验为主,掌握知识是发展智力的基础 B.学生以学习间接经验为主,发展智力是掌握知识的基础 C

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文献检索中,按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生、发展时序,由远及近、由旧到新的顺序查找方法是( )。

文献检索中,按时间范围、以课题研究的发生时间为检索始点,按事件发生、发展时序,由远及近、由旧到新的顺序查找方法是( )。 A.顺查法 B.逆查法 C.引文查找法

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1932年,瑞士心理学家( )第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展,提出了道德认知发展理论。

1932年,瑞士心理学家( )第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展,提出了道德认知发展理论。 A.华生 B.皮亚杰 C.科尔伯格 D.杜威

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维果茨基的( )认为教育活动应建立在儿童的第二种水平之上,应注意使全部教育和教学工作走在学生发展的前面。

维果茨基的( )认为教育活动应建立在儿童的第二种水平之上,应注意使全部教育和教学工作走在学生发展的前面。 A.一般发展理论 B.智力发展理论 C.最近发展区理论

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