判断题:以把图式看成概念,因为它们都反映事物的共同属性。( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 以把图式看成概念,因为它们都反映事物的共同属性。( ) 答案解析:
下列银行结算账户中,不能支取现金的是( )。 下列银行结算账户中,不能支取现金的是( )。A.党、团、工会经费专用存款账户 B.个人银行结算账户 C.预算单位零余额账户 D.单位银行卡账户 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了( )角色。 教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了( )角色。A.“家长代理人” B.“知识传授者” C.“学生楷模” D.“纪律的维护者” 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
根据《企业国有资产法》的规定,代表国家行使国有资产所有权的机构是( )。 根据《企业国有资产法》的规定,代表国家行使国有资产所有权的机构是( )。 A.国务院 B.地方人民政府 C.国资委 D.全国人民代表大会 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案
企业关联方利息支出税前扣除的陈述,正确的有( )。 企业关联方利息支出税前扣除的陈述,正确的有( )。 A.在计算应纳税所得额时,企业实际支付给关联方的利息支出可以据实扣除 B.企业实际支付给关联方的利息支出, 分类:中学教育心理学 题型:判断题 查看答案