单项选择题:程序教学的关键是()。

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
程序教学的关键是()。
单项选择题
A、教师的良好指导
B、有好的教材
C、编制出好的程序
D、有良好的教学管理
参考答案:
答案解析:

人员密集的公共场所.观众厅的疏散门不应设置门槛,其净宽度不应小于( )m。

人员密集的公共场所.观众厅的疏散门不应设置门槛,其净宽度不应小于( )m。

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下列各项业务中,通常应采用“可变现净值”作为计量属性的是()。

下列各项业务中,通常应采用“可变现净值”作为计量属性的是()。A.对应收款项计提坏账准备B.对存货计提存货跌价准备C.对建造合同计提建造合同预计损失准备D.对固定资产计提固定资产减值准备

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通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。

通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。单项选择题 A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、指导教学

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能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。

能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。单项选择题 A、获得B、消退C、泛化D、分化

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高层民用建筑内设置防火卷帘,且当卷帘两侧设置独立的闭式自动喷水系统保护时,该系统喷水延续时间不应小于( )。

高层民用建筑内设置防火卷帘,且当卷帘两侧设置独立的闭式自动喷水系统保护时,该系统喷水延续时间不应小于( )。

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