题目内容：
教师职业是促进个体（ ）的职业。
A．系统化 B．专门化
C．社会化
D．复杂化
参考答案：
答案解析：
单选题：教师职业是促进个体（ ）的职业。
- 题目分类：中学综合素质
- 题目类型：单选题
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B．专门化
C．社会化
D．复杂化
B．专门化
C．社会化
D．复杂化
古人讲：“取法乎上，则得乎中；取法乎中，则得乎下；取法乎下，则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意（ ）
古人讲：“取法乎上，则得乎中；取法乎中，则得乎下；取法乎下，则无所得矣。”这说明教师在专业自我发展中要注意（ ）A．确立良好的专业自我意识 B．确立专业的自我
学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（ ）
学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（ ）A．主观能动性 B．灵活性 C．互动性 D．多样性
我国师生关系的根本目标是（ ）
我国师生关系的根本目标是（ ）A．培养全面发展的新人 B．教书育人 C．教育民主 D．教学相长
学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（ ）特点。
学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”。这说明学生具有（ ）特点。A．向师性 B．可塑性 C．依赖性 D．定向性
马克思主义关于人的全面发展学说认为，（ ）是实现人的全面发展的社会条件。
马克思主义关于人的全面发展学说认为，（ ）是实现人的全面发展的社会条件。A．机器大工业生产 B．教育 C．社会主义制度 D．生产劳动