谢家集2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

1：德育过程的基本矛盾是（）。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平
D、受教育者与教育者

2：班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。（）
判断题
对
错

3：“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了（）
单项选择题
A、注意的指向性
B、注意的集中性
C、注意的稳定性
D、注意的分配性

4：影响课堂管理的因素包括（）
多项选择题
A、学校领导的管理方式
B、学生的定型期望
C、班集体的特点
D、教师的行为方式

E、家长的个性特征

5：通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难易度
D、区分度

6：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

7：班级管理的几种模式包括（）。
多项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、集体管理

E、目标管理

8：在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
单项选择题
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件

9：被称为“进入信息社会的通行证”，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是（）。
单项选择题
A、探究能力
B、自主学习能力
C、合作学习能力
D、信息能力

10：PowerPoint最适合用于以下（）的设计。
单项选择题
A、某单位的网页
B、公司产品介绍
C、图像处理工具
D、管理信息系统

11：教师职业道德的试金石是（）
单项选择题
A、廉洁从教
B、严谨治学
C、团结协作
D、热爱学生

12：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。
单项选择题
A、赫尔巴特的《普通教育学》
B、杜威的《民本主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、夸美纽斯的《大教学论》

13：班级组织机构微观建制的形式有（）。
多项选择题
A、委员会制
B、直线式
C、参谋制
D、职能式

E、直线职能式

14：提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。
单项选择题
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》

15：结课的基本要求是（）
多项选择题
A、结课要有针对性
B、结课要有全面性和深刻性
C、结课要简洁明快
D、结课要有趣味性

16：教学相长是指教学过程中学生和老师同时进步。
判断题
对
错

17：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）
单项选择题
A、作关系图
B、列提纲
C、运用理论模式
D、利用表格

18：经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我

19：下列不属于教态语言特征的是（）
单项选择题
A、辅助性
B、动作性
C、情境性
D、间断性

20：教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。
单项选择题
A、准确了解问题
B、提供理论指导
C、预测并干预学生
D、结合教学进行研究

21：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）
单项选择题
A、沉默的
B、对抗的
C、安静的
D、活跃的

22：注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。
单项选择题
A、实践型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、知识型课程

23：中国最早的教育学教科书是从哪个国家翻译过来的?（）
单项选择题
A、美国
B、英国
C、德国
D、日本

24：任何课程目标的设定总有一定的价值取向。（）
判断题
对
错

25：行为塑造和行为矫正的理论依据是（）
单项选择题
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论

26：教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是（）。
单项选择题
A、县级以上教育行政部门
B、市级以上教育行政部门
C、省级以上教育行政部门
D、国务院教育行政部门

27：使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是（）
单项选择题
A、测验
B、行为观察
C、实验
D、评定

28：班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有（）。
单项选择题
A、共同统一的准则
B、共同的目标
C、共同的组织机构
D、平等、相容的氛围

29：下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（）。
单项选择题
A、依法执教
B、廉洁从教
C、爱岗敬业
D、热爱学生
30：个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）
单项选择题
A、期待
B、归因
C、成就动机
D、自我效能感

31：参观法最主要的特点是（）
单项选择题
A、学生亲自动手，手脑并用
B、锻炼学生的实际工作能力
C、理论与实际相结合
D、突破时空障碍

32：教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（）
判断题
对
错

33：创造性思维的核心是（）。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、抽象思维

34：布鲁姆提出的学习理论是（）
单项选择题
A、掌握学习B认知学习
B、情感学习
C、行为学习

35：下列关于Excel单元格的说法，错误的是（）
单项选择题
A、可以选定连续的多个单元格
B、可以选定不连续的多个单元格
C、一个数据表只有一个活动单元格
D、一个数据表可以有多个活动单元格

36：在Excel中，利用填充功能不可以实现（）的填充。
单项选择题
A、等差数列
B、等比数列
C、日期
D、方程式

37：泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）
单项选择题
A、陈述式
B、例举式
C、概括式
D、二维图表式

38：下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容（）
多项选择题
A、《未成年人思想道德建设实施纲要》
B、《中学德育大纲》
C、《中学生守则》
D、《中学生日常行为规范》

E、《关于整体规划大中小学德育体系的意见》

39：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（）
判断题
对
错

40：把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。
单项选择题
A、教学任务
B、教学内容
C、教学规律
D、教学原则

41：教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。（）
判断题
对
错

42：《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是（）转自
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、激励性原则
D、巩固性原则

43：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）
判断题
对
错

44：下列不是PowerPoint视图方式的是（）。
单项选择题
A、大纲视图
B、页面视图
C、普通视图
D、幻灯片视图

45：18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这就是“（）”决定教育目的的观点。
单项选择题
A、社会环境
B、儿童自然
C、儿童礼会
D、社会影响

46：一般来说，元认知策略可分为（）。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、计划策略
D、监视策略

E、调节策略

47：道德情感从表现形式上看，主要包括（）。
多项选择题
A、直觉的道德情感
B、自发的道德情感
C、想象的道德情感
D、灌输的道德情感

E、伦理的道德情感

48：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表

49：消退实质上是一种（）
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、无强化
D、替代强化

50：教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）
单项选择题
A、归纳结课
B、拓展延伸结课
C、比较结课
D、活动结课

51：把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）
判断题
对
错

52：态度的核心成分是（）。
单项选择题
A、认知成分
B、情感成分
C、意志成分
D、行为成分

53：在Excel中，设置Al单元格的数字格式为整数，当输入3．14时，单元格显示为（）
单项选择题
A、3．14
B、3
C、4
D、ERROR

54：近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）
单项选择题
A、义务教育法
B、高等教育法
C、职业技术教育法
D、教师法

55：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平

56：下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现?（）
单项选择题
A、处事热情
B、情绪稳定
C、待人亲切
D、才思敏捷

57：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）
单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、强化律
D、准备律

58：非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。（）
判断题
对
错

59：随着啤酒生产和销售旺季的来临，一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调，并宣称自己已经取消使用甲醛，改用其他物质代替，此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况，中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明，指出微量甲醛广泛存在于天然食品中，啤酒所含甲醛和天然食品相比，含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂，在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害。这段文字意在表明（）。
单项选择题
A、天然食品中广泛含有微量甲醛
B、啤酒生产无禁用甲醛规定
C、啤酒微含甲醛对人体无害
D、啤酒生产企业哗众取宠

60：素质教育区别于应试教育的根本所在是（）
单项选择题
A、创新能力的培养
B、读写能力的培养
C、听说能力的培养
D、交往能力的培养

*****************************答案*****************************
1：答案C
解析 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
2：答案错误
解析
3：答案A
解析
4：答案A,B,C,D
解析
5：答案B
解析 效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
6：答案B
解析 由教育发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
7：答案A,B,C,E
解析 班级管理主要包括四种模式：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
8：答案C
解析 教育对人的身心发展起主导作用。
9：答案D
解析
10：答案B
解析 演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分，主要应用在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。
11：答案D
解析 教育要以学生为主体，教师的主要工作对象也是学生，因此教师职业道德的试金石也和这一教育主要因素——学生有关，是热爱学生。(本解析由张恩凯提供)
12：答案D
解析
13：答案B,D,E
解析 班级组织机构微观建制的形式有直线式、职能式和直线职能式。
14：答案D
解析 《学记》提出“化民成俗，其必由学”，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。
15：答案A,B,C,D
解析
16：答案正确
解析
17：答案A
解析 组织策略：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图）；利用表格（一览表、双向表）。看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，利用作关系图。
18：答案B
解析
19：答案D
解析 教态语言的特征有：辅助性、连续性、表情性、动作性、情境性。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯提供)
20：答案C
解析 【解析】题干中所说明的是教育心理学的预测并干预学生的作用。
21：答案B
解析
22：答案B
解析 研究型课程由学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论。重研究过程甚于注重结论。
23：答案D
解析 中国最早的教育学教科书是从日本翻译过来。
24：答案正确
解析 √
25：答案B
解析 操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为之所以发生变化是因为强化作用，因此对强化的控制就是对行为的控制。强化包括积极强化和消极强化，积极强化通过呈现刺激增强反应概率；消极强化则是通过终止不愉快条件来增强反应概率。操作性条件作用是行为塑造和行为矫正的理论依据。因此，本题选择B选项。
26：答案D
解析 第九条教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。
27：答案A
解析
28：答案B
解析
29：答案B
解析 图中漫话反映出某些教师重利益，轻教育信义，违背了廉洁从教的职业道德。
30：答案A
解析
31：答案C
解析
32：答案正确
解析
33：答案A
解析 创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索性和求新性为特征的高级心璋活动，它并非游离于其他思维形式而存在，而是包括了各种思维形式，其中发散思维是其核心。
34：答案A
解析 掌握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成80%-90%的评价项目）。(本解析由张恩凯提供)
35：答案D
解析 在Excel中，使用“Ctrl+标操作”可以选定不连续的多个单元格。使用“Shift+鼠标操作”可以选定连续的多个单元格。在Excel数据表中一个活动单元格。
36：答案D
解析 在Exce1中，利用自动填充柄可进行自动填充。可以实现等差、等比等多种形式的填充，还可以进行日期的填充。
37：答案D
解析 泰勒在教育目标的表达上与以往的做法差异很大，吸取了前人的经验和教训。采用了一些新颖的方式，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围，这种表达方式被称为二维图表式。因此，正确答案选D。
38：答案B,C,D,E
解析
39：答案正确
解析
40：答案A
解析 根据上课要完成的不同教学任务，课可划分为不同的类型，如新授课和巩固课等。
41：答案错误
解析
42：答案B
解析
43：答案错误
解析 按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为智慧信息。
44：答案B
解析 在PowerPoint中，演示文稿根据不同的需求，可以在不同的视图模式下进行编辑、修改，它提供了以下五种视图方式：幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、普通视图、幻灯片放映视图。页面视图不是PowerPoint的视图方式。
45：答案B
解析
46：答案C,D,E
解析 复述策略和精细加工策略是认知策略。
47：答案A,C,E
解析 道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感；二是想象的道德情感；三是伦理的遭德情感。
48：答案D
解析
49：答案C
解析
50：答案D
解析
51：答案正确
解析
52：答案B
解析
53：答案B
解析 略。
54：答案A
解析 义务教育法是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。我国于1986年4月颁布《教育法》，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。
55：答案C
解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的时间，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。
56：答案D
解析 才思敏捷强调的是教师先天的素质，而前三项都是可以通过学习和训练提高的。作为一名优秀教师，是每一位教师都可以通过自己的努力来实现的。(本解析由张恩凯提供)
57：答案B
解析
58：答案正确
解析
59：答案C
解析 文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论，然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调，提出新的观点，即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围，对身体健康无害”。A、B、D三项不是文段论述的重点，排除。
60：答案A
解析 能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。