特克斯中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最新版】(教师考试真题)

题目内容：
1：素质教育的核心是培养学生的个性。
判断题
对
错

2：品行性问题行为的特点有（）
多项选择题
A、外显性
B、内隐性
C、直接指向性
D、破坏性
  • E、叛逆性

    3：发展性心理教育主要是（）
    多项选择题
    A、提高性的
    B、矫正性的
    C、面对正常发展的学生
    D、面对心理出现问题的学生
  • E、学习成绩不好的学生

    4：对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
    单项选择题
    A、苛勒
    B、托尔曼
    C、桑代克
    D、巴甫洛夫

    5：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）
    判断题
    对
    错

    6：布卢姆的教育目标分类系统中，认知目标由低到高分为（）
    单项选择题
    A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
    B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
    C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
    D、知识、领会、评价、分析、综合、应用

    7：对不同的刺激产生不同的反应是（）
    单项选择题
    A、刺激泛化
    B、刺激分化
    C、刺激反应
    D、机械反应

    8：“课程”一词最早出现在（）
    单项选择题
    A、春秋孔子《论语》
    B、战国乐正克《学记》
    C、唐朝孔颖达《五经正义》
    D、宋朝朱熹《朱子全书?论学》

    9：小说《不能承受的生命之轻》的作者是（）。
    单项选择题
    A、加缪
    B、萨特
    C、米兰·昆德拉
    D、波伏娃

    10：《红楼梦》中林黛玉是（）。
    单项选择题
    A、多血质
    B、胆汁质
    C、抑郁质
    D、黏液质

    11：下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（）。
    单项选择题
    A、拉弦乐器
    B、打击乐器
    C、弹拨乐器
    D、吹奏乐器

    12：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。（）
    判断题
    对
    错

    13：难题提供了试题的（）信息。
    单项选择题
    A、错误率
    B、通过率
    C、平均通过率
    D、平均错误率

    14：提出“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”道德修养方法的教育家是（）。
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、荀子

    15：所有学生都要学习的一部分学科或学科内容，对学生有直接意义的内容是（）
    单项选择题
    A、活动课程
    B、综合课程
    C、校本课程
    D、核心课程

    16：德国教育家凯兴斯泰纳认为，“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的__________是教育有用的国家公民”，这一教育目的观属于（）
    单项选择题
    A、个人本位论
    B、社会本位论
    C、伦理本位论
    D、社会需要与人的发展统一论

    17：自编测验的常见错误是（）。
    多项选择题
    A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
    B、教师对测验准备不够充分
    C、测验太简单．题量小
    D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单
  • E、教师对测验的项目分类比例不一致

    18：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。
    单项选择题
    A、用途扩散
    B、结构扩散
    C、方法扩散
    D、形态扩散

    19：班主任是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。（）
    判断题
    对
    错

    20：艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性，表现为（）。
    单项选择题
    A、先慢后快
    B、先快后慢
    C、时快时慢
    D、均匀递减

    21：从狭义上讲，教师职业道德范畴主要包括（）
    多项选择题
    A、教师的意识
    B、教师的义务
    C、教师的行为
    D、教师的良心
  • E、教师的公正

    22：在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?（）
    单项选择题
    A、学生的家庭类型
    B、学生在家庭中的地位
    C、学生干部情况
    D、课外与校外活动情况

    23：课程标准和教学大纲基本上是一样的，只是提法具有时代性。（）
    判断题
    对
    错

    24：品德的心理结构包括的主要成分有（）
    多项选择题
    A、道德认识
    B、道德情感
    C、道德标准
    D、道德品质
  • E、道德行为

    25：治疗恐怖症常用的方法是（）。
    单项选择题
    A、森田疗法
    B、体育疗法
    C、认知疗法
    D、系统脱敏法

    26：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）
    判断题
    对
    错

    27：儿童身心发展存在两个高速发展的时期，幼儿期和青少年期，这是心理发展()规律的反映。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    28：“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4（人），12÷2=6（人），12÷1=12（人），12÷0.5=24（人），这一做法体现了（）。
    单项选择题
    A、巩固性原则
    B、直观性原则
    C、理论联系实际原则
    D、因材施教原则

    29：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）
    单项选择题
    A、档案袋评价法
    B、专题作业法
    C、测验法
    D、实验法

    30：青少年身心发展的规律有（）
    多项选择题
    A、统一性和相互联系性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、个别差异性
  • E、互补性

    31：地钱和葫芦藓都是雌雄异株，雄株上有精子器，可产生精子；雌株上有颈卵器，可产生卵。在分类学中，地钱和葫芦藓属于（）
    单项选择题
    A、褐藻门
    B、维管植物门
    C、绿藻门
    D、苔藓植物门

    32：学校规章制度的作用包括（）
    多项选择题
    A、明确与规范
    B、提高与改进
    C、约束与激励
    D、平衡、协调与稳定

    33：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?（）
    单项选择题
    A、对学生一视同仁，一样要求
    B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
    C、在学生之间进行横向的比较与学习
    D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

    34：已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称（）
    单项选择题
    A、明确问题
    B、模糊问题
    C、有结构问题
    D、无结构问题

    35：清朝设置伊犁将军，是为了管理（）
    单项选择题
    A、新疆
    B、西藏
    C、云南
    D、青海

    36：某中学老师围绕中学生网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料。并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。
    单项选择题
    A、调查法
    B、观察法
    C、实验法
    D、个案研究法

    37：教育可以促进民主。（）
    判断题
    对
    错

    38：“社会模仿模式”所用的德育方法是“榜样法”。（）
    判断题
    对
    错

    39：需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是（）。
    单项选择题
    A、一般迁移
    B、同化迁移
    C、顺应迁移
    D、重组迁移

    40：教师法定的最基本权利是（）
    单项选择题
    A、管理学生权
    B、教育教学权
    C、科学研究权
    D、进修培训权

    41：不在教师资格认定程序之列的是（）
    单项选择题
    A、颁发证书
    B、提出申请
    C、参加资格考试
    D、受理

    42：能够激起有机体的定向行为并能满足某种需要的外部条件或刺激物是（）
    单项选择题
    A、动机
    B、需要
    C、诱因
    D、环境

    43：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（）
    单项选择题
    A、130
    B、140
    C、150
    D、160

    44：我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（）
    单项选择题
    A、礼、乐、射、辞、书、数
    B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
    C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
    D、礼、乐、射、御、书、数

    45：《学记》提出的“长善救失”的教育主张反映德育应遵循的原则是（）。
    单项选择题
    A、知行统一原则
    B、因材施教原则
    C、德育影响的一致性与连贯性原则
    D、发扬积极因素、克服消极因素的原则

    46：研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
    单项选择题
    A、有影响
    B、没有影响
    C、几乎没有影响
    D、有实质性影响

    47：“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
    单项选择题
    A、强化说
    B、认知失调论
    C、从众说
    D、观察学习理论

    48：（）是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
    单项选择题
    A、英国资产阶级革命
    B、法国大革命
    C、十月革命
    D、辛亥革命

    49：在思想，情感，态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人的相接近，这种现象称为__________
    单项选择题
    A、从众
    B、服从
    C、认同
    D、内化

    50：在确定教育目的的价值取向上，（）。
    单项选择题
    A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
    B、应当把人的发展的需要放在首位
    C、应当把社会的需要放在首位
    D、应当随社会的发展来确定二者的关系

    51：心理咨询与辅导的基本方法是（）。
    单项选择题
    A、会谈
    B、倾听
    C、鼓励
    D、询问

    52：行为演练的基本方法有（）。
    多项选择题
    A、肯定性训练
    B、系统脱敏法
    C、全身松弛训练
    D、自我控制法
  • E、强化法

    53：具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。
    单项选择题
    A、精神本位论
    B、社会本位论
    C、神学本位论
    D、个人本位论

    54：依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）
    判断题
    对
    错

    55：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
    单项选择题
    A、系统化
    B、专业化
    C、专门化
    D、多样化

    56：心智技能具有哪三个特点?（）
    多项选择题
    A、对象具有观念性
    B、执行具有内潜性
    C、结构具有简缩性
    D、结构上具有展开性

    57：协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。（）
    判断题
    对
    错

    58：班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。
    单项选择题
    A、教学过程
    B、教学手段
    C、教学方法
    D、教学组织形式

    59：成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，当一项任务的成功率为50%时，他们会：()
    单项选择题
    A、可能选择
    B、犹豫不决
    C、回避这项任务
    D、坚决选择

    60：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。
    单项选择题
    A、习俗水平
    B、前习俗水平
    C、后习俗水平
    D、权威水平

    *****************************答案*****************************

    1：答案错误
    解析
    2：答案A,C,D,E
    解析
    3：答案A,C
    解析
    4：答案A
    解析 格式塔心理学家苛勒曾在1913～1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试一错误学习理论相对立的完形～顿悟说。在苛勒的黑猩猩问题解决的系列实验中，他把黑猩猩置于笼内，笼外放有食物，食物与笼子之间放有木棒。对于简单的问题，黑猩猩只要使用一根木棒便可获取食物，复杂的问题则需要黑猩猩将两根木棒接在一起(一根木棒可以插入另一根木棒)，方能获取食物。因此，答案选A。
    5：答案错误
    解析 学习准备是一个动态的发展过程，包括横向和纵向的维度。
    6：答案A
    解析
    7：答案B
    解析 刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此，本题选择B选项。
    8：答案C
    解析
    9：答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】小说《不能承受的生命之轻》是捷克小说家米兰·昆德拉最负盛名的作品。故本题选C。
    10：答案C
    解析 抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。
    11：答案A
    解析 二胡是拉弦乐器。
    12：答案错误
    解析
    13：答案C
    解析 难题提供了试题的平均通过率信息。
    14：答案B
    解析
    15：答案D
    解析
    16：答案B
    解析 略
    17：答案A,B,C
    解析 本题考查的是考生对教师自编测验优缺点的理解。
    18：答案D
    解析 形态扩散是以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。
    19：答案正确
    解析 略。
    20：答案B
    解析 遗忘的特点是先快后慢，不均衡的。
    21：答案B,D,E
    解析
    22：答案D
    解析 在班主任班级管理的内容中，了解和研究学生的内容主要包括：①了解和研究学生个人。包括：思想品德状况、集体观念、劳动态度、思维特点、智力水平；体质健康状况、个人卫生习惯；课外与校外活动情况；兴趣、爱好、性格等。②了解和研究学生的群体关系、包括：班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。③了解和研究学生的学习和生活环境。包括：了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。
    23：答案错误
    解析 ×课程标准不仅具有时代意义，而且比教学大纲的内涵更丰富。
    24：答案A,B,E
    解析
    25：答案D
    解析
    26：答案正确
    解析 略。
    27：答案B
    解析
    28：答案B
    解析
    29：答案A
    解析
    30：答案A,B,C,D,E
    解析
    31：答案D
    解析 地钱和葫芦藓都属于苔藓植物。
    32：答案A,C,D
    解析 学校规章制度的作用包括明确与规范、约束与激励、平衡协调与稳定。（资料来源《教育法规概论》）(本解析由张恩凯提供)
    33：答案B
    解析 尊重学生的个体差别，辩证地看待每一个学生的优缺点，不绝对化，这是尊重学生个体差别的重要表现。
    34：答案C
    解析 C
    35：答案A
    解析 清朝政府为加强对新疆地区的管理，设置伊犁将军，故选A项。
    36：答案A
    解析 本题考查了对教育科学研究方法含义的理解。其中，调查法是在教育理论指导下．通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后．从中概括出规律性结论的一种研究方法。它是中学科学研究经常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的研究符合调查法的特点。
    37：答案正确
    解析
    38：答案正确
    解析 略。
    39：答案C
    解析 【参考答案】C【系统解析】顺应性迁移也叫协调性迁移，是指将原有的经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。当原有的经验结构不能将新的事物纳入其结构内时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化。顺应性迁移的根本特点是自下而上。需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是顺应迁移。
    40：答案B
    解析 教育教学权是指教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。这是教师为履行教育教学职责必须具备的最基本权利。
    41：答案C
    解析 参加资格考试不在教师资格认定程序之列。
    42：答案C
    解析
    43：答案B
    解析
    44：答案D
    解析 识记性试题。我国古代的六艺内容包括“礼、乐、射、御、书、数”。(本解析由张恩凯提供)
    45：答案D
    解析 发扬积极因素，克服消极因素的原则是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。
    46：答案A
    解析 【解析】学生座位的安排会影响课堂教学和学习。
    47：答案D
    解析 班杜拉大量实验证明，榜样在观察学习中起到非常重要的作用。利用观察学习理论，可以用来解释榜样学习的教育效应。
    48：答案B
    解析 法国大革命是1789年在法国爆发的资产阶级革命，统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。它是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
    49：答案C
    解析
    50：答案A
    解析
    51：答案A
    解析
    52：答案A,B,C
    解析 ABC【解析】本题考查中学生行为演练的基本方法，它包括肯定性训练、系统脱敏法和全身松弛训练；自我控制法和强化法是行为改变的基本方法。
    53：答案D
    解析
    54：答案正确
    解析 依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
    55：答案D
    解析
    56：答案A,B,C
    解析 心智技能的三个特点即对象具有观念性、执行具有内潜性和结构具有简缩性。
    57：答案错误
    解析 班主任的首要工作是了解学生。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    58：答案D
    解析 班级授课制最早是捷克的教育家夸美纽斯提出的。他1632年出版的《大教学论》第一次论证了班级授课制。班级授课制这种教学组织形式也是我国普遍采用的教学组织形式。
    59：答案C
    解析
    60：答案B
    解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。

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