简答题:分析学校与社会教育机构联系的内容和方式口 题目分类:中学教育学 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 分析学校与社会教育机构联系的内容和方式口 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
有下列( )情形的,不得担任评标委员会成员。 有下列( )情形的,不得担任评标委员会成员。A.设计单位主要负责人的近亲属 B.招标单位主要负责人的近亲属 C.项目主管部门的人员 D.投标单位主要负责人的近 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
评标委员会成员拒绝在评标报告上签字又不书面说明其不同意见和理由的,( )。 评标委员会成员拒绝在评标报告上签字又不书面说明其不同意见和理由的,( )。A.应重新招标 B.去掉该评标委员的打分重新计算评标结果 C.视为同意评标结果 D. 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
关于报价技巧,下列说法正确的是( )。 关于报价技巧,下列说法正确的是( )。A.如果是单纯报计日工单价,且不计入总报价中,则可报低一些 B.招标单位规定了暂定金额的分项内容和暂定总价款,要求在总报 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
我国道德规范的层次依次是( ) 我国道德规范的层次依次是( )A.社会公德、职业道德 B.社会公德、社会主义道德和共产主义道德 C.集体主义道德、共产主义道德 D.社会公德、集体主义道德、 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案