题目内容：
德育过程通常由__________、__________、__________ 、__________ 和四个相互制约的要素构成。
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答案解析：
填空题：德育过程通常由__________、__________、__________ 、__________ 和四个相互制约的
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：填空题
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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是（ ）。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的这句名言体现的德育方法是（ ）。A．指导实践法 B．榜样示范法 C．陶冶法 D．品德评价法
_________首次从理论上论证了班级授课制。
_________首次从理论上论证了班级授课制。
找准新旧知识的联结点，通过对旧知识的复习过渡，自然引出新知识的导入方法是（ ）。
找准新旧知识的联结点，通过对旧知识的复习过渡，自然引出新知识的导入方法是（ ）。A．情境导入法 B．激疑导入法 C．衔接导入法 D．典故导人法
下列属于师生关系的功能的是（ ）。
下列属于师生关系的功能的是（ ）。 A．教育功能 B．激励功能 C．评价功能 D．调控功能
政治是如何制约并影响教育的?
政治是如何制约并影响教育的?