题目内容：
为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（ ）。单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
参考答案：
答案解析：
单项选择题：为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
单项选择题
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
教师的表率作用主要体现在（ ）。
教师的表率作用主要体现在（ ）。单项选择题 A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅
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网银UK通过核心业务系统“（）凭证出售”交易进行售出，然后通过内管系统进行绑定。A．6251B．6252C．6255D．6256
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签约企业网上银行后，为客户选择角色和可操作账号，还须为客户至少增加（）个企业网上银行操作员。A．1B．2C．3D．4
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关于休克的治疗，下列不正确的是（）A．于5～10分钟内快速静注等渗盐水250ml，如血压升高而CVP不变，提示血容量不足B．休克少尿时可应用多巴胺治疗C．DIC时注意应用肝素治疗D．脓毒性休克时在加强抗感染的基础上可以应用激素E．脓毒性休克时应首先处理感染病灶
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“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（ ）推崇的教育理想。单项选择题 A、非制度化教育B、制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育