单项选择题:在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 在教学生列提纲时,教师可先提供一个列得比较好的提纲,然后解释这些提纲是如何统领材料的,下一步就给学生提供一个不完整的提纲,分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为()。单项选择题 A、完形训练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式 参考答案: 答案解析:
教师的科研活动权包括()。 教师的科研活动权包括()。多项选择题 A、有权发表自己的观点B、有权决定是否参加学术团体C、有权确定科研课题的科研方法D、有权确定自己的教学内容E、有权为改善实践而研究 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()。单项选择题 A、自板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案