单选题：下列关于实验操作及实验现象的描述，正确的是(　　)。

题目分类：初中生物
题目类型：单选题
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

下列关于实验操作及实验现象的描述，正确的是(　　)。 A．物质鉴定实验一般设立对照实验，如验证唾液淀粉酶是蛋白质，对照组可加入稀释的鸡蛋清
B．利用色素能够溶解在有机溶剂中的原理，可用无水乙醇对绿叶中的色素进行提取
C．在色素提取实验中，添加二氧化硅是为了保护叶绿体色素不被破坏
D．在观察有丝分裂的实验中，15％酒精与95％盐酸构成解离液，其作用是固定细胞

参考答案：

答案解析：

下列与细胞相关的叙述正确的是(　　)。

下列与细胞相关的叙述正确的是(　　)。A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C．蓝细菌的能量来源于其线粒体有

分类：初中生物题型：单选题

在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的

在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人

分类：初中生物题型：单选题

布莱德雷曾说：“(日本)这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我

布莱德雷曾说：“(日本)这个曾是敌国的国家，对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒，而且作为太平洋战争胜利的果实，是留在我们手中唯一有价值的地方。“二战”后，日本

分类：初中生物题型：单选题

历史学者克罗斯比在《哥伦布大交换》中说：“哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染

历史学者克罗斯比在《哥伦布大交换》中说：“哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)、文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史

分类：初中生物题型：单选题

简述三维教学目标之间的关系。

简述三维教学目标之间的关系。

分类：初中生物题型：单选题