单选题：把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序就是（　　）。

题目分类：学科知识与教学能力
题目类型：单选题
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题目内容：

把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组织起来，安排好前后顺序就是（　　）。 A．钻研教材
B．组织教材
C．拓展教材
D．运用教材

参考答案：

答案解析：

通过观摩、分析和临摹等方法，了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法及表现形式，并进行实践，表达自己的思想和个性属于（　　

通过观摩、分析和临摹等方法，了解传统的笔法、章法、篆法、刻法等技法及表现形式，并进行实践，表达自己的思想和个性属于（　　）模块的学习活动建议。 A．美术·鉴赏

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

墨法中湿者为（　　），趁湿相化为“破墨”。

墨法中湿者为（　　），趁湿相化为“破墨”。 A．染 B．晕 C．擦 D．皴

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

（　　）是当今美术教学的首要任务。

（　　）是当今美术教学的首要任务。 A．培养兴趣 B．读书训练 C．课外活动 D．科学研究

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

继承和发展了乔托艺术传统的是意大利画家（　　）。

继承和发展了乔托艺术传统的是意大利画家（　　）。 A．拉斐尔 B．马萨乔 C．库尔贝 D．提香

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

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分类：学科知识与教学能力题型：单选题