单选题：教师用总结性的语言提纲挈领地再现教学内容中的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法是（　）。

题目内容：

教师用总结性的语言提纲挈领地再现教学内容中的知识结构体系，从而结束课堂教学的方法是（　）。 A．比较结课
B．归纳结课
C．活动结课
D．悬念结课

参考答案：

答案解析：

教育活动的出发点和归宿是（　）。

教育活动的出发点和归宿是（　）。A．教学内容 B．教学目的 C．教学质量 D．教学手段

分类：中学教育理论综合题型：单选题

近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童（　　）。A．生存的权利 B．受教育的权利 C．受尊重的权利 D．安全的权利

分类：中学教育理论综合题型：单选题

美国心理学家加德纳得出的智力理论是（　）。A．二因素论 B．层次结构论 C．三无结构论 D．多元智力论

分类：中学教育理论综合题型：单选题

王老师讲秦牧的《土地》一文时，对其中精彩段落动情地高声朗诵：“骑着思想的野马，奔驰到很远的地方。收起缰绳，回到眼前灿烂的现实。”话音刚落，一位学生站起来说：“老

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据皮亚杰认知发展阶段论观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（　　）。A．感知运动阶段 B．前运算

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