专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。 分类:教师招聘 题型:选择题 查看答案
短时记忆一般包括两个成分,一是直接记忆,即输人的信息没有经过进一步加工;另一个成分是{ },指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。 短时记忆一般包括两个成分,一是直接记忆,即输人的信息没有经过进一步加工;另一个成分是{ },指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。 分类:教师招聘 题型:选择题 查看答案
在宏观上,教一学过程是一个系统过程,该系统包含教学内容、学生特点、教师特点和{ }等四种主要的变量。 在宏观上,教一学过程是一个系统过程,该系统包含教学内容、学生特点、教师特点和{ }等四种主要的变量。 分类:教师招聘 题型:选择题 查看答案