题目内容：
在噪音的持续作用下，病人拔牙时不觉得很痛。这是由于（ ）
A．不同感觉的相互作用 B．同一感觉的相互作用
C．感觉适应
D．抑制作用
参考答案：
答案解析：
单选题：在噪音的持续作用下，病人拔牙时不觉得很痛。这是由于（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．同一感觉的相互作用
C．感觉适应
D．抑制作用
B．同一感觉的相互作用
C．感觉适应
D．抑制作用
绝对感觉阈限是指（ ）
绝对感觉阈限是指（ ）A．人的一般感觉能力 B．最大可觉察的刺激量 C．最小可觉察的刺激量 D．差异觉察能力
布置课外作业的目的是（ ）
布置课外作业的目的是（ ）A．使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力 B．复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深 C．使学生掌握新知识
1951年，（ ）提出了“范例教学”的主张。
1951年，（ ）提出了“范例教学”的主张。 A．布鲁纳 B．赞科夫 C．瓦•根舍因 D．怀特海
“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。A．自觉积极性 B．启发性 C．巩固性 D．因材施教
相对于学科课程而言，活动课程所具有的特点不包括（ ）
相对于学科课程而言，活动课程所具有的特点不包括（ ）A．过程的实践性 B．组织的严密性 C．内容的开发性 D．形式的多样性