单项选择题：正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，

题目内容：

正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（　　）。
单项选择题
A、连续性
B、差异性
C、不平衡性
D、顺序性

参考答案：

答案解析：

为减少单一评估主体在评价时可能存在的主观偏见，将上级、同事、员工自己、下级、外部人员等都纳入考核主体中的考核方法是（　）

为减少单一评估主体在评价时可能存在的主观偏见，将上级、同事、员工自己、下级、外部人员等都纳入考核主体中的考核方法是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

为了达到清洁新能源的目的，氢的利用将充满人类生活的方方面面。A．正确B．错误

分类：教师考试真题题型：单项选择题

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分类：教师考试真题题型：单项选择题

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分类：教师考试真题题型：单项选择题