单选题:17世纪捷克教育家夸美纽斯在(  )中对班级授课制给予了系统的理论描述。

  • 题目分类:小学教育学
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
17世纪捷克教育家夸美纽斯在(  )中对班级授课制给予了系统的理论描述。 A.《教学与发展》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《大教育论点》

参考答案:
答案解析:

什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?

什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?

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《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的(  )。

《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的(  )。A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性。

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新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是(  )。

新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是(  )。A.民主平等 B.尊师爱生 C.心理相容 D.教学相长

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学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(  )。

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是(  )。A.受教育权 B.生命健康权 C.人格尊严权 D.人身自由权

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结合案例,下列说法正确的是(  )。[不定项选择题]

结合案例,下列说法正确的是(  )。[不定项选择题]A.三毛没有成为数学家,却成为了著名的作家,这说明了教不如不教 B.案例中教师的行为侵犯了三毛的人格尊严权

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