简答题:教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的

题目内容:
教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多化学领域的科研问题,并且申请到了一项发明专利。此后,王某就无心教学,一心想着自己的发明和研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之,他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑,校领导找到王某,希望他能严肃自己的工作态度,处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然,认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果,当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。
请根据《教师法》的相关规定,分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。( )

班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。( )

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设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。( )

设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。( )

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创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。( )

创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。( )

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当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。

当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( )。A.强化法 B.示范法 C.消退法 D.行为塑造法

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对于学生课堂上玩手机,下列较好的教育方式是( )。

对于学生课堂上玩手机,下列较好的教育方式是( )。A.大声喝止,公开批评 B.毫不留情,罚站上课 C.不闻不问,任其自然 D.先暗示制止.课后再教育

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