激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。单项选择题 A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度

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应用卡尔费休法水分测定仪测定水分时,样品的加入应在()。

应用卡尔费休法水分测定仪测定水分时,样品的加入应在()。A.加入溶剂后B.加入溶剂前C.滴定溶剂完成后D.滴定溶剂完成前

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一个测验能够测量出其所要测量的东西*关注|公 务 员 考 试 信 息 网 微 信 公 众 号*的程度是信度。 (  )

一个测验能够测量出其所要测量的东西*关注|公 务 员 考 试 信 息 网 微 信 公 众 号*的程度是信度。 (  )判断题 对错

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教师的领导风格对课堂管理没有影响。 (  )

教师的领导风格对课堂管理没有影响。 (  )判断题 对错

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班级管理的根本目标是(  )。

班级管理的根本目标是(  )。单项选择题 A、形成凝聚力B、形成良好学习氛围C、实现教育目标D、加强班主任的主导地位

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