题目内容：
人的学习与动物学习的本质区别有哪些?参考答案：
答案解析：
简答题：人的学习与动物学习的本质区别有哪些?
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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义务感、责任感、是非感、善恶感属于（ ）。
义务感、责任感、是非感、善恶感属于（ ）。A．成就感 B．美感 C．理智感 D．道德感
如在一个实验中，对红光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对蓝光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，对四个刺激和四个对应的反
如在一个实验中，对红光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对蓝光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，对四个刺激和四个对应的反应，记录到的反应时是（ ）。A．简单反
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）。
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）。A．消退 B．刺激比较 C．刺激泛化 D．刺激分化
当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等，这种目标冲突类型为（ ）
当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等，这种目标冲突类型为（ ）。A．接近一接近型冲突 B．回避一回避型
经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是（ ）。
经过暑假的努力学习，小英的英语成绩突飞猛进，他的班主任却对其进步持怀疑态度，这一现象是（ ）。A．教师期望效应 B．皮格马利翁效应 C．自我应验 D．维持性期