教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,称为( )

教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,称为( )

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个体身心发展外铄论的典型代表是( )

个体身心发展外铄论的典型代表是( )

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在教学进程的基本阶段中,中心环节是( )

在教学进程的基本阶段中,中心环节是( )

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(  )对人的发展起着决定性作用。

(  )对人的发展起着决定性作用。A.教育因素 B.环境 C.社会因素 D.人际关系

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水土保持是指对自然因素和人为活动造成的水土流失所采取的预防和治理措施。 (  )

水土保持是指对自然因素和人为活动造成的水土流失所采取的预防和治理措施。 (  )

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