单选：根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的教学顺序、教学

  • 题目分类：中学教育学
  • 题目类型：单选
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题目内容：
根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平，分别从各门科学中选择部分内容，组成各种不同的学科，彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限，又称“分科课程”的是（）
A．合科课程
B．学科课程
C．核心课程
D．活动课程
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答案解析：

请回答符合边际收益递减规律的条件，并论述边际收益递减规律的原因。

请回答符合边际收益递减规律的条件，并论述边际收益递减规律的原因。

分类：中学教育学  题型：单选
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适当的个人修饰是所有形体语言中最强有力的技巧之一。

适当的个人修饰是所有形体语言中最强有力的技巧之一。A．正确B．错误

分类：中学教育学  题型：单选
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淫羊藿、巴戟天共同的功效是（）

淫羊藿、巴戟天共同的功效是（）A．补肾益精，养血益气B．补肾壮阳，祛风除湿C．温肾壮阳，祛寒除湿D．补肾助阳，润肠通便E．补肾益肺，止血化痰

分类：中学教育学  题型：单选
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航站天气预报中的“PROB30”代表（）

航站天气预报中的“PROB30”代表（）A．预报大概持续30分钟B．预报的概率在40%至50%（不含50%）之间C．预报的概率在30%至40%（不含40%）之间

分类：中学教育学  题型：单选
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