题目内容：
教学原则的基本特点是（ ）。
A．主观性与客观性 B．稳定性与发展性
C．全面性与系统性
D．实用性与有效性
E．自觉性与积极性
参考答案：
答案解析：
多选题：教学原则的基本特点是（ ）。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：多选题
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B．稳定性与发展性
C．全面性与系统性
D．实用性与有效性
E．自觉性与积极性
B．稳定性与发展性
C．全面性与系统性
D．实用性与有效性
E．自觉性与积极性
教师的教学能力包括（ ）。
教师的教学能力包括（ ）。 A．理解和运用教材的能力 B．语言表达能力 C．观察了解学生的能力 D．组织、管理和调控教学活动的能力 E．教育科研能力
下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（ ）
下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现?（ ） A．热爱学生 B．加强自身道德修养 C．热爱劳动 D．热爱教育工作
壬戌学制中学阶段采取（ ）。
壬戌学制中学阶段采取（ ）。 A．三三分段 B．四年一贯制 C．五年一贯制 D．六年一贯制
实验法是在教育的实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。（ ）
实验法是在教育的实际情况下，按照研究的目的而控制某些条件、变更某些条件，以观察被测试者心理活动的表现方法。（ ）
因材施教原则是依据学生__________规律提出的。
因材施教原则是依据学生__________规律提出的。