判断题:教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难,而解决具体而接近实际的问题时比较容易。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教学与研究发现,学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难,而解决具体而接近实际的问题时比较容易。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。单项选择题 A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决() 试卷设计是对试卷的全局性安排,主要解决()多项选择题 A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
各类邮件收寄后,寄件人因有需要,可以向收寄局申请撤回或更改收件人地址姓名。但下列邮件,邮局不接受申请撤回或更改()。 各类邮件收寄后,寄件人因有需要,可以向收寄局申请撤回或更改收件人地址姓名。但下列邮件,邮局不接受申请撤回或更改()。A.个人寄给党和国家领导人的信函B.已由收寄局发出的国内平常邮件C.特快专递邮件、保价信函只受理撤回,不办理更改收件人地址姓名D.县级以上(含县级)党政机关的信函 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案